4to. "A" y "B" Biología

TAREA
Pág. 57: Resuelva las actividades de la página 57 de su libro de Biologia en su cuaderno.
Valor 2pts   Fecha de entrega  21/03/2014  "A" y "B"

CLASE
Celula Procariota

Las células procariotas se definen como aquellas en las cuales no poseen un núcleo celular definido, en cambio se encuentra disperso a lo largo del citoplasma en una zona de condensación de material que se denomina nucleoide. La gran mayoría por no decir que todos las células de este tipo corresponden a  organismo unicelulares. Celulas Procariotas

La estructura celular de este tipo de organismos consiste básicamente en:

Pared Celular: Consiste en una capa rígida protege el contenido celular y regula las relaciones con el medio circundante.

Membrana: Es una capa bílipidica (es decir que se forma de dos hileras de un cierto tipo de ácidos grasos.

Citoplasma: Consiste en un líquido coloidal en el cual se encuentran los organelos celulares del tipo de célula.

Nucleoide: que se encuentra en el citoplasma flotando con el material genético.

Ribosomas: Se encargan de sintetizar las proteínas que dan forma y sostén a este tipo de células.

Cápsula: Es una capa que rodea algunas bacterias formada por una serie de polímeros orgánicos.

Flagelos: Es un apéndice móvil con forma de látigo que permite el desplazamiento de algunas bacterias.

Pilis: Son estructuras en forma de cabellos que permiten el movimiento de la bacteria.

Su tipo de reproducción es de dos tipos principales:

Asexual, como la mayoría de las bacterias por fisión binaria. Cada célula aumenta su citoplasma y se divide en dos duplicando su material genético.

No sexual o parasexual: Se puede dar un intercambio de material genético por diversos medios llamados conjugación, transducción y transformación. Es la causa de la resistencia a los antibióticos de las bacterias

LO QUE VIMOS EN EL MICROSCOPIO                                

VISTA INTERNA














CLASE
Celula Eucariota

Son las células que tienen en su organismo un núcleo celular con una envoltura nuclear, ademas de contar con su información genética, la cual heredan a su descendencia.

Se les conoce así, porque tienen un núcleo verdadero, comparadas con las celular procariotas que carecen de el, el material genético o la información genética se encuentra disperso en su citoplasma, lo que conlleva a que pueda ser visto (analizado) a la vista de un microscopio electrónico.

Eucariontes: Son los organismos que se encuentran formados por este tipo de células.

Organización

Los principales componentes de estas células son los siguientes:

Membrana plasmática:

Parte más externa de la célula

Le da forma

Retiene a todos los componentes en su interior.

Citoplasma:

Sustancia contenida entre la membrana y el núcleo.

Núcleo:

Situado en la parte central de la célula.
Separado del citoplasma por una membrana.

Dentro de él se encuentra el nucleolo (que está compuesto por cromatina).

LO QUE VIMOS EN EL MICROSCOPIO                            VISTA   INTERNA 

CLASE
LA CELULA
Es la representación más pequeña de vida.  La célula se divide en dos clases:
Célula Eucariota
Célula Procariota
IMPORTANTE Durante esta clase haremos uso del microscopio, por lo que les recomiento ingresar al Laboratorio de Ciencias con su respectivo EPP, nuestro objetivo LA OBSERVACION DE LA CELULA EUCARIOTA, SU MENBRANA CELULAR Y EL CITOPLASMA. 






CLASE
HISTORIA DEL DESCUBRIMIENTO DE LA CÈLULA.

En el desarrollo histórico se pueden precisar 3 etapas:

Primera etapa: Comprende desde la mitad del siglo XVII hasta finales del siglo XIX, durante esta se descubrieron las principales estructuras celulares a través de observaciones con el microscopio.

En 1674, Leewenhoek fue el primero en observar protozoarios vivos al microscopio. En 1831, Robert Brown descubrió el núcleo celular en la epidermis de las orquídeas.

Dujardin en 1835  descubrió en 1835, que las células están llenas de un fluido viscoso, al que J.Purkinje llamó, en 1839 protoplasma y lo considero como la materia viva de las células.

En 1838, el alemán Mathias Jacob Schleiden anuncio la idea de que la célula es la unidad estructural de todas las plantas.

Un año después, Theodor Schwan extendió esto hacia los animales. Rudolf Virchow en 1858 señalo que las células provienen de otras semejantes.

Segunda etapa: Transcurre entre finales del siglo XIX y 1920 en esta etapa se realizaron los trabajos experimentales con células y se llevaron acabo los primeros estudios sobre genética.

tercera etapa: Se inicia alrededor de 1920 y se prolonga hasta nuestros días.

Donde  se ha mantenido la tendencia hacia la experimentación enriquecidos con los avances en microscopia electrónica contribuyendo así al conocimiento de ultra estructuras celulares a nivel molecular.

TAREA
Carátula y Dosificación: Realizar en el cuaderno de Biologia la carátula de Segundo Bimestre y pegar la dosificación correspondiente.
Valor 1pts   Fecha de entrega  07/03/2014  "A" y "B"

DOSIFICACIÓN II BIMESTRE

Estimados Alumnos: Disculpen por el retraso en su dosificacion de Biología, lamentablemente el servidor que esta dando el servicio para la página esta en servicio por lo que no podre cargar archivos por unos dias. Les deje una copia de la dosificacion de Biologia con cada una de las presidentas de sus clase para que pueden sacar sus copias. 

FINALIZACION DEL I BIMESTRE 

CONTENIDOS DEL EXAMEN DE BIMESTRE

1. Método Científico
2. Características de los Organismos
3. Niveles de Organización
4. Clasificación de los organismos
5. Composición Molecular de los organismos
6. Agua y Sales Minerales
7. Carbohidratos
8. Proteínas
9. Lípidos
10. Vitaminas
11. Tipos de células
12. Membrana Celular
13. Citoplasma y Organelos
14. Núcleo Celular
15. Ciclo Celular y Mitosis
16. Meoisis

CONFORMACIÓN DE LA ZONA DEL BIMESTRE

CONFERENCIA
CICLO CELULAR "MEIOSIS"
Meiosis es el mecanismo de reducción celular a la mitad del número de cromosomas de una célula diploide para dar lugar a gametos haploides.



CONFERENCIA
CICLO CELULAR "MITOSIS"
¿Qué es (y no es) mitosis?
Mitosis es la división nuclear más citocinesis, y produce dos células hijas idénticas durante la profase, prometafase, metafase, anafase y telofase.  La interfase frecuentemente se incluye en discusiones sobre mitosis, pero la interfase técnicamente no es parte de la mitosis, más bien incluye los etapas G1, S y G2 del ciclo celular.

CONFERENCIA
NÚCLEO CELULAR 

El Núcleo, del latín nuclĕus, es un concepto con múltiples acepciones. En general puede indicarse que el núcleo es el elemento más importante de algo que, cuando se suman o se añaden otros elementos, termina conformando un todo. Por eso se puede considerar que el núcleo es el centro o la esencia de una entidad.

Núcleo celularCelular, por su parte, es aquello que pertenece o está relacionado a las células. Cabe recordar que una célula es la unidad esencial de todo ser viviente, que tiene la capacidad de reproducirse con independencia de otros elementos.

Estas definiciones nos permiten acercarnos a la noción de núcleo celular, que es la porción de las células eucariotas que alberga la mayoría del material perteneciente a la genética. Este material genético se dispone en moléculas de ácido desoxirribonucleico que forman complejos con múltiples tipos de proteínas y que, a su vez, componen los cromosomas.

El núcleo celular es una estructura membranosa que tiene la función de ejercer un control sobre las actividades de las células y de conservar la integridad de los genes. Está constituido por la envoltura nuclear (una membrana doble que envuelve el orgánulo y mantiene aislado su contenido del citoplasma) y por diversos cuerpos subnucleares, que albergan distintos tipos de componentes, como moléculas, proteínas y fragmentos específicos de los cromosomas.

Esta envoltura nuclear es porosa: de esta manera, el material genético puede pasar a través de la membrana, lo que hace que se lleve a cabo el mantenimiento de los cromosomas.

La entrada y la salida de moléculas del núcleo celular, de todas maneras, es un proceso de gran complejidad. Mientras que las moléculas de menor dimensión entran al núcleo sin regulación, el ARN y las proteínas sólo pueden entrar al establecer una asociación con las carioferinas.

CONFERENCIA
CITOPLASMA Y ORGANELOS

CONFERENCIA
MENBRANA CELULAR
La membrana celular, plasmática o citoplasmática es una estructura laminar formada principalmente por lípidos y proteínas que recubre a las células y define sus límites.


Cada célula se encuentra recubierta por una membrana que recibe el nombre de plasmática que impide que todo el contenido químico de la célula se disperse. A su vez, la célula se encuentra formada por diversos componentes, los lípidos, las proteínas y los glúcidos que se encuentran agrupados adecuadamente en su interior y cada uno cumple una función determinada. Éstos se encuentran en movimiento y por eso la membrana tiene una gran fluidez.

CONFERENCIA
TIPOS DE CÉLULA Existen dos tipos que son:

1. Células procariótas 
2. Células eucariótas.

Las procariótas, son las que poseen los abichuchos ya que son del reino mónera por ejemplo, y esas células no poseen núcleo, osea que el material del ADN lo tiene regado en todo el citoplasma.
Las eucariótas, son las que poseemos nosotros lo seres humanos..y si tienen núcleo, en ese nucleo, está lo que conocemos como ADN (ácido desoxirribonucléico).

TAREA
RESUMEN: Hacer en su cuaderno de Biologia un resumen de los siguientes temas, Agua y sales minerales, Carbohidratos, Proteinas,Lípidos y Vitaminas, debidamente ilustrado.
Valor 10pts   Fecha de entrega  17/02/2014


TAREA
LIBRO: Responder en su cuaderno los ejercicios de la página 33 de su libro de biología.
Valor 4pts   Fecha de entrega  12/02/2014

CLASE
COMPOSICION MOLECULAR DE LOS ORGANISMOS
Los seres vivos dentro de su organismo tienen:
Agua y Sales minerales
Carbohidratos
Proteinas
Lípidos
Vitaminas

TAREA:
CUARTO A  Trabajar las hojas de su libro de Biologia 24, 25, 26, 27 y 29  Fecha de entrega:  Viernes 07 de Febrero
CUARTO B Trabajar las hojas de su libro de Biologia 24, 25, 26, 27 y 29  Fecha de entrega:  Lunes 10 de Febrero   Valor 10pts. 


CLASE
CLASIFICACION DE LOS ORGANISMOS (REINOS)
Con anterioridad los reinos eran conocidos unicamente como aminal, vegetal y mineral.  SIn embargo, ahora son conocidos 5 grandes reinos dentro de la Clasificacion de los Organismos, siendo estos los siguientes:

1. Eubacteria (bacterias)
2. Archaea (Organismos Unicelulares)
3. Protista  (Pluricelulares)
4. Fungi (hongos)
5. Plantae (plantas)
6. Animalia (animales)

TAREA: 
Elaborar un mapa conceptual de la jerarquía de la vida en el portafolio.
Valor 3pts.           Fecha de entrega 04/02/2014

Ejemplo de Mapa Conceptual de la Jerarquía de la Vida

CLASE
JERARQUÍA DE LA VIDA
El esquema de organización estándar, desde el nivel inferior al superior, es el siguiente:

Nivel acelular y precelular	* El átomo.
	* La molécula, una agrupación de átomos.
Nivel subcelular	* Los orgánulos, una agrupación funcional de biomoléculas y reacciones e interacciones bioquímicas.
Nivel celular	* La célula, la unidad básica de la vida y una agrupación de orgánulos.
Nivel supracelular	* El tejido, una agrupación funcional de células.
Nivel pluricelular	* El órgano, una agrupación funcional de tejidos.
	* El sistema, una agrupación funcional de órganos.
	* El organismo, sistema básico de vida, una agrupación funcional de componentes inferiores con al menos una célula.
	* La población, una agrupación de organismos de la misma especie.
	* La biocenosis o comunidad, una agrupación de poblaciones.
	* El ecosistema, una agrupación de organismos de todos los dominios biológicos en conjunción con el entorno físico (abiótico).
	* La biosfera, el conjunto total de ecosistemas.

TAREA: 
Elaborar en su portafolio 15 procesos donde pueda utilizarse el método científico.
Valor 3pts.           Fecha de entrega 29/01/2014

CLASE 
MÉTODO CIENTÍFICO 

Por método o proceso científico se entiende aquellas prácticas utilizadas y ratificadas por la comunidad científica como válidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teorías. Las teorías científicas, destinadas a explicar de alguna manera los fenómenos que observamos, pueden apoyarse o no en experimentos que certifiquen su validez. 

Francis Bacon definió el método científico de la siguiente manera: 

1.- Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad. 

2.-Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas. 

3.-Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico. 

4.-Probar la hipótesis por experimentación. 

5.-Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis. 

6.-Tesis o teoría científica (conclusiones).